2018年我大学毕业,受聘于石家庄精英中学。三年后,县城的教招有了结果,我被录取了!同时,因工作出色,我被精英中学任命为书画组的组长。何去何从?成为摆在我面前的两难问题。当时我听到最多的话是,你如果在市里当一名老师,不仅离家近、工资高,你的生活质量也一定比在乡村好。在我不知道该如何抉择时,偶然读到了一本书,书的名字是《平民教育家陶行知》。陶行知先生像一道光,给我指明了方向——年轻人要勇于选择最艰苦的地方。带着对未来的憧憬和些许忐忑,我来到了这座千年古城赵县,走进了赵州镇中学。
服从工作安排,我来到了成立不久的赵州镇中学东校区。我坚信越艰苦的地方越能锻炼人。我满怀激情开始了新的教学之旅。
踏进教室,我发现孩子的眼睛被阳光照的无比澈亮,我和他们一起高谈阔论,也是在这里,我第一次发觉自己是多么重要,知识是多么重要。一次做课堂导入时,我问学生:“你们都去过哪里旅行?”你猜学生是怎么回答的?同学们纷纷抢着回答:去过澄波公园!去过大石桥!”只有两位学生说去过北京看天安门,因为他们的家人在北京打工。对于农村的孩子来说,教育资源和物质的有限性使他们能够接触到的世界太小了。我要做他们接触外面世界的领路人!我暗下决心。
工作之初,我听学生家长说的最多的是:他在学校不听话,你就打他。现在早已禁止体罚学生,这些朴实的老乡没有多少高深的学识,但他们明白爱之深责之切,他们更明白知识是孩子走出去的最好途径。
我明白,在这里我就是学生看世界的一扇窗,在自己的课堂上尽可能的将新鲜的、科技的事物带进课堂,对外面的世界充满向往。知识不仅仅是我送给他们的礼物,还是一条可以通向未来的桥梁。
由于学校师资不足,学校安排我担任初中八个班,小学六个班的美术课程,同时,兼任政教处干事。勇挑重担,是年轻人应有的担当。我没有半句怨言,欣然接受了。
用爱做雨露,用爱做养料,我在教学中把涓涓之爱奉献给了我的学生。给我印象最深的是五年级的一个小男孩,个子高高的,瘦瘦的,平时上课爱捣乱,活脱脱别人眼中的“坏孩子”。开始几次上美术课连纸都没有。针对他的问题,我没有选择视而不见,而是耐心的和他沟通。慢慢地我发现他竟准备了新的画画本,但有时候控制不住还是和后面的同学说话。课后我和他交谈时,他是这么说的:老师,我想画,但是不知道从哪里下笔。我什么也不会。我鼓励他,有问题可以举手,不要怕,老师相信你。从那以后,我告诉他第一笔从哪个地方开始,或者帮他画一笔,还时不时课下给他“开小灶”。后来他美术课画的很认真,上课也不说话了。
转眼间,来到了六年级,他不仅有了画画本、铅笔,还准备了彩笔,画画水平也提高了不少。与班主任交谈时,我表扬了他的进步,班主任大吃一惊,鼓励他在别的科目上也要继续努力,作为后进生的他,脸上洋溢着喜悦。鼓励是给孩子们最好的奖赏,永不放弃是教师的职责所在。
作为一名人民教师,我永远记得,爱是教育成功的关键,是新时期师德和灵魂的重要标志。我们应该爱所有的学生和他们的一切。我庆幸我用我的理解去爱了每一位学生,不抛弃不放弃任何一位学生。这件事让我更加明白,对学生来说,老师的爱是一种神奇又伟大的力量,是可以和母爱相提并论的世界上最伟大的爱。
近两年的时间,我见证着学校从脱离的墙面到崭新的木板装修;我见证着教师队伍的增加;我见证着学生一点一滴的进步……有人问我后悔过吗?在这个乡村学校,我早已和学校荣辱与共,我早已和学生融为一体,我早已体会到了教师存在的意义。
这里的教师天天喊“累死了”,但是她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导;有教师置气说:“不管了,什么也教不会”,但是他手里的作业不停地翻阅着,并在作业上批注“字要认真噢”、“继续努力”等鼓励的词语;有的教师自己的孩子生病了,他确仍坚持上课,等周末回家才带着歉意照看两天;有的教师,父母有病,也不能时时床前尽孝。
回头看看这是什么?这是我们教师的师德,是对学生充满职责的爱,是对工作的执着,是在平凡的日子里日复一日的坚持!
奉献就有收获,工作两年来,我的工作能力有了大幅度提升,工作越来越得心应手,也取得了一点点成绩。在赵县青少年“百年光辉历程全面小康”读书教育活动软笔书法比赛中获得二等奖,在第三届中华诵写讲大赛“笔墨中国”赵县选拔赛,荣获软笔作品教师组三等奖。在2021年赵县教育系统中小幼艺术展演活动中,荣获优秀辅导教师奖。在2021年石家庄市庆祝建党一百周年法治文化作品征集中评为一等奖优秀指导教师。
作为一名青年教师,和前辈们相比,我实在是微不足道,没有丰富的教学经验,没有累累的教学硕果,但我拥有一颗火热的心!在物欲横飞的年代,甘愿守住一方净土,安于三尺讲台,用爱写好“师德”。
本着对事业的衷心,对学生的爱心,对工作的热心,对未来的信心,我将继续在教育岗位上兢兢业业,无私奉献,让我与教育事业共风雨、共兼程,共成长!我愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”。
赵县赵州镇中学东校区 薛奥
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